miércoles, 11 de mayo de 2016

John Dewey


Es considerado como el Alma Mater de la Escuela Nueva
Critica el enfoque clásico sobre el conocimiento
El educador es un guía y orientador de alumnos
                                       
Rechaza el conjunto de disciplinas pedagógicas y considera a la educación como:

*Preparación
*Desenvolvimiento 
*Formación
*Adiestramiento de la facultad  


Ideas unidas al Pragmatismo. Surge el Método del Problema

                                  

"En la vida se necesita ser la solución no el problema"

Emmanuel Kant

Contexto Histórico
Los filósofos más importantes de los siglos XVII y XVIII fueron los empiristas y racionalistas.

Los empirista fueron gran influencia para Kant, aunque el idealismo trascendental kantaniano supone la asimilación de ambos.

Rompe con el oscurantismo y da paso a la Ilustración.

Vida y Obra
Kant fue educado bajo un ambiente "pietista".

Lo más importante era mantener una relación activa con Dios.

Pensamiento Pedagógico
Asume los rasgos de la razón ilustrada, una razón que desde su autonomía y el rechazo a la autoridad, apuesta por el análisis y la crítica para establecer sus posibilidades y límites.




Jean-Jacques Rousseau


El siglo XVIII fue un tiempo de grandes cambios para la educación, debido al cambio de pensamientos pedagógicos que dieron lugar al nacimiento de diferentes visiones que fundamentan a la Pedagogía actual. Un ejemplo de esas visiones son la Pedagogía Activa y la Neohumanista, pues defienden los ideales del ser humano, rectificando los derechos de ser educados sin importar la clase social y/o el género.

Debido a motivos religiosos, la familia Rousseau se exilió en Ginebra cuando era una ciudad-estado independiente. Allí, Isaac Rousseau (Ginebra, 1672-Nyon, 1747) y Suzanne Bernard (Ginebra, 1673-ibídem, 1712), hija del calvinista Jacques Bernard, tuvieron a su hijo Jean-Jacques. Nueve días después de dar a luz, Suzanne falleció. El pequeño Rousseau consideró a sus tíos paternos como sus segundos padres, debido a que desde muy pequeño pasó mucho tiempo con ellos y fueron los que lo cuidaron.

Cuando Rousseau tenía 10 años, su padre se exilió por una acusación infundada y él quedó al cuidado de su tío Samuel. Con esta familia disfrutó de una educación que él consideraría ideal, calificando esta época como la más feliz de su vida. Junto con su primo, Rousseau fue enviado como pupilo a la casa del calvinista Lambercier durante dos años. A su regreso en 1725, trabajó como aprendiz de relojero y, posteriormente, con un maestro grabador (aunque sin terminar su aprendizaje), con quienes desarrolló la suficiente experiencia para vivir de estos oficios toda su vida.

Rousseau fue uno de los principales representantes del Naturalismo, teoría enfocada en el bienestar del ser humano, así como dar seguimiento a los gustos del niño para que cuando tenga edad de ingresar al proceso educativo, desarrolle sus habilidades entorno a sus intereses y no a una imposición. La obra más significativa de Rousseau dentro del naturalismo fue El Emilio o de la Educación, en el que aborda puntos como la sobre protección del niño en sus primero días de nacido, la maduración cognitiva del niño, que al igual que Comenio, afirma que todos nacen para hacer lo que por gustos e intereses les llama la atención. Dentro de su obra menciona que la educación es para todos, y que ésta debe de darse en un ambiente adecuado y en donde se esté en constante contacto con la naturaleza.
"Renunciar a la libertad es renunciar a la cualidad de hombres, a los derechos de humanidad e incluso a los deberes" En esta frase de su obra El Contrato Social Rousseau resalta la importancia de la libertad, pues para él es una condición fundamental para tener un espíritu confortable y lograr una paz en sí mismos, claro que sin caer en el libertinaje. 

Juan Amos Comenio

Contexto Histórico

30 de enero
En Roma, el cardenal Aldobrandini es elegido papa
con el nombre de Clemente VIII.
3 de marzo
Philip Henslowe presenta en su teatro The Rose,
Enrique VI de Shakespeare.
13 de abril
Comienza el Sitio de Busán, en Corea, parte de
las invasiones japonesas a Corea.
24 de abril
Los japoneses derrotan a los coreanos en la Batalla de Sangju.

Vida y Obra

Fue un hombre cosmopolita y universal, convencido del importante papel de la educación en el desarrollo del hombre. La obra que le dio fama por toda Europa y que es considerada como la más importante, es la Didáctica Magna, y su primera edición apareció en el año de 1630. Le dio importancia al estudio de las lenguas y creó una obra llamada Puerta abierta a las lenguas.
Se le conoce como el Padre de la didáctica. En su obra Las nuevas realidades, Peter Drucker realza la posición de Comenio como el inventor del libro de texto, en un intento (exitoso por cierto) de incentivar la autonomía del proceso formativo para evitar que el gobierno católico eliminara del todo al protestantismo en la República Checa. «Si la gente lee la Biblia en casa, no podrá confundirse» fue el pensamiento de Comenio.

Pensamiento Pedagógico
Comenio defendía la importancia del poder de la educación para mejorar al hombre y a la sociedad. La educación debía ser universal, tener orden y método, ser amena. El alumno debería ser el centro de atención. Para Comenio, enseñar se debe a una disposición de tres cosas: tiempo, objeto y método. Aportó ideas educativas basándose en tres métodos: comprender, retener y practicar. La finalidad de ello era mejorar la enseñanza para el alumno. Se inclinó a la capacidad de sensibilidad del profesor hacia el alumno, así como a la interacción y con ello garantizar el éxito del aprendizaje.
Entre las obras que escribió, la de mayor interés es su “Didáctica Magna", uno de los primeros libros escritos sobre el tema de educar a los niños y dirigir bien la escuela. A través de sus distintas obras, propuso un método didáctico.
Comenio dio inicio a los textos ilustrados para niños, con figuras de animales y acciones, graduados de fácil a difícil, haciendo que el alumno pudiera entender con mayor facilidad. Fue el primero que presentó una metodología de la educación basada en la unión de la pedagogía con la didáctica. Con este sistema quería dirigir la progresión moral e intelectual del alumno.

Didáctica Magna
Comenio busca la sistematización de los procesos educativos. Se preocupa de las diferentes etapas del desarrollo educativo y separa por edades la educación con el fin de colocar los conocimientos en espiral. Habla de la globalidad de las unidades, aspecto que hoy en día aún se tiene muy en cuenta. Cada aprendizaje debe formar parte de otro o inducirlo. El autor es el primero en tener cuenta al alumnado y sus necesidades. Comenio también menciona que cada alumno es diferente. y no hay que menospreciar a ninguno. No debe hacerse distinción social o de género. La mujer ha sido creada a la semejanza de Dios, es un ser racional al igual que el hombre. Comenio creía que la mujer es buena para la Ciencia y que debería tener estudios científicos para posteriormente seguir con la educación universal.



















Etapa Educativa del Siglo XVIII

Presentación a la Carrera en Pedagogía



 La carrera de Pedagogía permite analizar a la educación y la Pedagogía como disciplina, desde una perspectiva histórica, teórica, filosófica y epistemológica para identificar su importancia dentro del proceso educativo, tanto del ser humano como del país. Asimismo permite diseñar y desarrollar investigaciones, para la solución de problemas actuales de educación, diseñar y ejecutar proyectos de evaluación, además de la creación de nuevos planes curriculares para elevar la calidad educativa del país e incursionar en el proceso de globalización. Brindando las herramientas necesarias a los estudiantes de Pedagogía para forjar un futuro con mayores posibilidades laborales.
Todo ello mediante el conocimiento de conceptos básicos, análisis y reflexión de fundamentos filosóficos que permitirán la creación de nuevas teorías pedagógicas adaptadas a la sociedad actual y en función de las nuevas tecnologías y medios de comunicación.
De esta manera los egresados de la Licenciatura en Pedagogía podrán desempeñarse en el Sector Público como Privado, en Instituciones Educativas, Departamentos de Selección y Reclutamiento de Personal, de Orientación Educativa, Clínicas de Educación Especial, Centros Culturales, Clínicas Psicopedagógicas y en el ejercicio profesional independiente.



Importancia de los Clásicos de la Pedagogía


Es importante conocer los antecedentes de la Licenciatura en Pedagogía para poder comprender el pensamiento moderno en cuanto a educación y el desarrollo humano.
De igual manera, es importante conocer la forma del pensamiento antiguo que llevó a autores con John Dewey a formular nuevas creaciones teórico-pedagógicas para la mejora en cuanto a la calidad educativa en un futuro próximo.

Al igual que John Dewey, se revisarán, entre otros, a Juan Amos Comenio, Jean Jacques Rousseau, Emmanuel Kant, debido a la importancia de sus aportaciones pedagógicas de su época, que aún impactan en la educación actual.